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    現在的父母們對於成績分數的看法,可以分成正反二派,各有不同的觀點。覺得成績分數不重要的父母,認為成績分數的好壞和未來成就是沒有關係的,所以不需要去管,讓孩子自然表現就可以了。覺得成績分數很重要的父母,認為成績分數一定會影響到孩子的未來,所以每個成績分數都很重要,一定要盯緊。到底父母們應不應該重視孩子的成績分數?讓CEO式育兒法來和各位討論這個問題。
我們先分享一個商場的案例。林老闆是從事機械出口生意,他為了搶奪市場,採用低價競爭策略,只抓非常微薄的利潤就接單,因此公司打敗競爭對手,接了非常多的訂單。但是沒想出貨日期到了,遇到新台幣強勢升值,公司又沒有操作匯率避險,使得採用美元計價基礎的訂單,一出貨就賠錢。訂單接的多,但錢賠的更多!林老闆在受到巨大損失的情況下,考量要將公司結束營業。如果你是林老闆,會不會因為這一個大挫敗就選擇退出市場呢?
做生意,很多時候要看你的做法是把它當成結果還是過程,做法不同,命運也就不同。如果林老闆把賠錢當做「過程」,那他們公司就會從這個過程中學習經驗,改變公司策略,去追求更好的結果。如果林老闆把賠錢當成「結果」,那麼就只能承認失敗去接受這個結果,被迫退出競爭市場。引人注目的電商蝦皮與網家競爭也是一例,新加坡商蝦皮為了爭奪台灣市場,推出運費補貼計畫,18個月內就虧損了70億。網家將這個虧損當成「結果」,認為蝦皮很快就會退出市場,因此不做任何反應。但蝦皮將這個虧損當成「過程」,是要達成目標必經的道路,於是堅持走下去。最後市場果然到向蝦皮,也逼的網家不得不花更多預算來因應,以免客戶流失。結果還是過程?命運真的大不同。
回到教育上來說,我們可以把孩子的成績分數當成「結果」,也可以當做是一個「過程」。「結果」是學習道路的終點,而「過程」則是學習道路的分叉路。走到終點,既沒有往下走的路,也沒有回頭路,成績分數就像個告示牌,告訴你現在所在地點的名稱,這時又何須煩惱緊張?保持平常心,看看風景即可。但是走到分叉路,可就要花腦筋想一想,接下來要選擇哪一條道路?選定了,再繼續向前走。
所以日後如果有其它父母與你的觀念不同,不需要花力氣去爭辯與討論,只要比較彼此是將此當成「結果」或「過程」,然後再討論決策的差異,相信這樣的討論品質對彼此在教育孩子的方式上,一定有相當大的助益。

 

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